한국아동학회 아동상담사 자격시험 심화필수과목 소주제

놀이치료
1. 놀이의 의미 1) 놀이의 기능 2) 놀이의 특성 3) 놀이의 상징적 의미 4) 치료적 가치 5) 진단적 유용성 2. 놀이치료의 역사 및 접근별 주요개념 1) 정신분석적 놀이치료 ① 주요개념 ② 치료목표 2) 이완놀이치료 ① 주요개념 ② 치료목표 3) 관계놀이치료 ① 주요개념 ② 치료목표 4) 비지시적 놀이치료 ① 주요개념 ② 치료목표 5) 부모자녀 놀이치료 ① 주요개념 ② 치료목표 3. 놀이치료에서의 부모 1) 부모에게 놀이치료 설명하기 2) 부모와의 면담 4. 놀이치료의 진행과정 1) 치료적 관계의 시작 단계 2) 놀이치료의 진행과정 - 초기, 중기, 종결, 추후 3) 치료 중반에 고려할 점 4) 놀이치료 중의 문제들 5. 놀이치료의 목표 및 치료적 기법 6. 놀이치료자의 역할 1) 놀이참여 2) 치료적 기술 3) 놀이에 대한 해석 7. 놀이치료에서의 접수상담 1) 전화접수 시 주의할 점 2) 접수상담에서 수집할 정보 및 다룰 내용(부모/아동) 8. 놀이치료에서의 사례개념화 1) 상담목표 설정과 계획 9. 아동중심 놀이치료 1) 촉진적 반응 2) 치료적 제한설정 3) 놀이실과 놀이도구 10. 놀이치료의 최근 경향

* 참고자료 : 과목대체(놀이치료) 연수 자료집

심리평가
1. 심리평가의 이해 1) 심리평가의 원리 ① 심리적 속성의 측정 ② 조작적 정의와 구인개념 ③ 표준화 2) 심리평가를 위한 자료 ① 면담 ② 행동관찰 ③ 심리검사 3) 신뢰도와 타당도 ① 신뢰도 ② 타당도 2. 지능검사 1) 웩슬러 지능 검사의 이론적 근거 ① 지능의 측정방법론적 고찰 ② 웩슬러 지능검사의 개발과 발달 ③ 웩슬러 지능검사의 특징 2) 웩슬러 지능검사의 구성과 구조 ① K-WISC-IV의 구성과 구조 ② K-WPPSI의 구성과 구조 3) 웩슬러 지능검사의 실시 ① K-WISC-IV의 실시와 채점 ② 해석상의 주의사항 4) 웩슬러 지능검사의 해석 ① K-WISC-IV의 소검사 시행 ② K-WISC-IV의 지표점수의 이해 ③ 질적분석 ④ 대표적 장애와 검사 프로파일 3. MMPI-2 1) 개요 ① MMPI의 개발 ② MMPI-2의 개발과 변화사항 2) 실시와 채점 ① 실시 지침 ② 주의사항 3) 해석 ① 타당도 척도의 이해 ② 임상척도의 이해 ③ MMPI-2에서의 척도 변화와 그 의미 ④ 코드 유형 4. 집-나무-사람 그림 검사 1) 개요 ① 검사의 발달 ② 검사의 가정 2) 해석 ① 집 그림에 대한 구조적 해석 ② 나무 그림에 대한 구조적 해석 ③ 사람 그림에 대한 구조적 해석 5. TAT 1) 이론적 근거 2) 실시방법 3) 해석 ① 카드 속성 ② 욕구-압력 분석과 해석 6. Rorschach Test 1) 검사의 개발과 발달 2) Exner 종합체계 ① 검사의 실시 ② 검사의 채점 3) 검사의 해석 ① 주요 지표의 의미 ② 정신병리와의 연결 ③ 카드 속성에 기초한 해석 7. 기타 검사 1) 동적 가족화 검사 ① 검사의 실시 ② 검사의 해석 2) 문장완성검사 ① 검사의 개발과 발달 ② 검사의 해석 3) 벤더게스탈트 검사 ① 검사의 기능 ② 채점 및 해석 4) 베일리 발달 검사 ① 검사 개발의 이론과 발달 ② 검사의 구성

* 참고자료 : 심리검사 연수 자료집